Με στόχο «τόσο την εθιμοτυπική γνωριμία του νέου Δ.Σ. της Ένωσης Γονέων Βριλησσίων με το Δ.Σ. του Συλλόγου, όσο και – κυρίως – την ανταλλαγή απόψεων, την καταγραφή προβλημάτων και την κατάθεση προτάσεων για την επίλυσή τους, με σκοπό την ουσιαστική αναβάθμιση της εκπαιδευτικής καθημερινότητας των μαθητών» -όπως επισημαίνει η Ένωση-, την Πέμπτη 8 Μαΐου πραγματοποιήθηκε συνάντηση της Ένωσης Γονέων Βριλησσίων με το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 3ου Δημοτικού Σχολείου Βριλησσίων,
Στη συνάντηση συμμετείχαν από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του 3ου Δημοτικού Σχολείου Βριλησσίων ο πρόεδρος Ηλίας Κουλούζης, η ταμίας Κωνσταντίνα Πλακίδα και το μέλος Ηλιάννα Μαυροφτά, ενώ από την Ένωση Γονέων Βριλησσίων παρόντες ήταν ο πρόεδρος Δημήτρης Γκιουρτζίδης, η γραμματέας Νατάσα Βαθιώτου, η αναπληρώτρια γραμματέας Σωτηρία Μιχαηλίδου, ο ταμίας Λάμπρος Μπαγατέλας και ο υπεύθυνος Πρωτοβάθμιων Συλλόγων Βασίλειος Κωνσταντινίδης.
Η Ένωση Γονέων σε ανακοίνωσή υπό τον τίτλο «Όχι άλλη αναμονή. Ώρα για λύσεις στα χρόνια προβλήματα των σχολείων μας» ενημερώνει σχετικά με τα θέματα που συζητήθηκαν τα εξής:
- Σκίαση προαυλίου:
Για ακόμη μία φορά, η προσπάθεια δεντροφύτευσης από την προηγούμενη δημοτική Αρχή απέτυχε λόγω της έλλειψης ποτίσματος, με αποτέλεσμα τα δέντρα να ξεραθούν. Ο Σύλλογος ζητά την νέου φύτευση νεών δέντρων και την υιοθέτηση σταθερής πολιτικής ποτίσματος σε συνεργασία της Αντιδημαρχίας Παιδείας με την Υπηρεσία Πρασίνου. Το πρόβλημα της έλλειψης σκίασης στο προαύλιο αφορά άμεσα την υγεία και την ευεξία των μαθητών και δεν μπορεί να παραμένει άλυτο.
2.Σύνδεση με φυσικό αέριο:
Πρόκειται για ένα πάγιο και εξαιρετικά κρίσιμο αίτημα τόσο του 3ου Δημοτικού όσο και του 5ου Νηπιαγωγείου που συστεγάζεται με αυτό. Η σύνδεση με φυσικό αέριο είναι απαραίτητη για την εύρυθμη λειτουργία της θέρμανσης, η οποία σε κάποιές περιπτώσεις τίθεται υπό αμφισβήτηση, με αποτέλεσμα την υποβάθμιση των συνθηκών διδασκαλίας και διαμονής των παιδιών στις σχολικές αίθουσες.
3Εγκατάσταση κλιματιστικών μονάδων:
Επιτακτική είναι η ανάγκη εγκατάστασης λειτουργικών κλιματιστικών σε όλες τις αίθουσες διδασκαλίας. Σύμφωνα με την απογραφή του Συλλόγου, σήμερα υπάρχουν μόνο δύο μονάδες, οι οποίες υπολειτουργούν. Είναι αδιανόητο το 2025 να μην μπορούν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί να εξασφαλίσουν ένα στοιχειωδώς δροσερό και άνετο περιβάλλον μάθησης.
4.Λιμνάζοντα ύδατα κατά τις βροχερές ημέρες:
Παρά τις επανειλημμένες παρεμβάσεις πολλών διοικητικών συμβουλίων του ΣΓΚ στο παρελθόν, το πρόβλημα των λιμναζόντων υδάτων στον προαύλιο χώρο παραμένει άλυτο. Η κατάσταση εγκυμονεί σοβαρούς κινδύνους για την ασφάλεια και την υγεία των παιδιών και απαιτεί άμεση τεχνική λύση από τις δημοτικές υπηρεσίες.
5.Ασφάλεια μαθητών κατά την προσέλευση και αποχώρηση:
Τονίστηκε η ανάγκη για άμεση επαναβαφή των διαβάσεων περιμετρικά του σχολείου και η τοποθέτηση παλλόμενων σημάνσεων σε όλους τους δρόμους που οδηγούν στο σχολείο. Παράλληλα, κρίθηκε αναγκαία η καθιέρωση της ετήσιας πρόσληψης δύο σχολικών τροχονόμων, με στόχο την ενίσχυση της ασφαλούς μετακίνησης των μαθητών. Ο Δήμος οφείλει να αναθεωρήσει τη χαμηλή αποζημίωση που λαμβάνουν οι σχολικοί τροχονόμοι, προκειμένου να διασφαλιστεί η συνέχιση αυτής της πολύτιμης υπηρεσίας.
Συνάντηση με τον δήμαρχο θα επιδιώξει η Ένωση Γονέων
Η σχετική ενημέρωση της Ένωσης Γονέων καταλήγει:
«Δυστυχώς, η Ένωση Γονέων Βριλησσίων καταγράφει τα ίδια, διαχρονικά και σοβαρά προβλήματα σε σχολικές μονάδες της πόλης, για τα οποία έχει ήδη επισημάνει την ανάγκη επίλυσης εδώ και χρόνια. Είναι επιτακτικό πλέον η Αντιδημαρχία Παιδείας να εγκαταλείψει τις γενικόλογες διακηρύξεις και να προχωρήσει σε ουσιαστικές, άμεσες λύσεις. Οι σχολικές κοινότητες δεν μπορούν να περιμένουν άλλο. Τα αντανακλαστικά πρέπει να γίνουν ταχύτερα και οι δράσεις συγκεκριμένες και μετρήσιμες.
Η Ένωση Γονέων Βριλησσίων, ολοκληρώνοντας τον κύκλο επαφών της με τους Συλλόγους Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της πόλης, θα επιδιώξει συνάντηση με τον δήμαρχο Βριλησσίων προκειμένου να του μεταφέρει επισήμως τα συμπεράσματα των συναντήσεων και να απαιτήσει δεσμεύσεις και χρονοδιαγράμματα για την επίλυση των προβλημάτων».
