Επέτειος για το Ειδικό Σχολείο

Τα 40 χρόνια λειτουργίας του γιορτάζει το Νηπιαγωγείο – Δημοτικό – Γυμνάσιο & Γενικό Λύκειο Κωφών & Βαρηκόων Λυκόβρυσης – Πεύκης.

Σύμφωνα με την πρόσκληση των διοργανωτών, η επετειακή εορταστική εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 28 Σεπτεμβρίου 2014, ώρα 18:00 (η έκθεση ανοίγει στις 17:00), στο Κτήριο Σχολικού Συγκροτήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κωφών & Βαρηκόων Αγίας Παρασκευής (Πίνδου 27, 15343 Αγία Παρασκευή, τηλ.: 2106012946, 2106012922).

«Σάς προσκαλούμε με ιδιαίτερη τιμή και χαρά να τιμήσετε με την παρουσία σας την επετειακή εορταστική εκδήλωσή μας για τα 40 χρόνια αδιάλειπτης λειτουργίας μας στην εκπαίδευση και στη φιλοξενία κωφών και βαρηκόων παιδιών και εφήβων με πίστη και αφοσίωση στο όραμά μας για μία ειδική εκπαίδευση κωφών & βαρηκόων με ανθρώπινο πρόσωπο που μορφώνει και καλλιεργεί ευτυχισμένα παιδιά και ευτυχισμένους εφήβους. Σάς περιμένουμε!. Απόφοιτοι μαθητές, αφυπηρετήσαντες συνάδελφοι, γονείς & κηδεμόνες, επιμελήτριες, συνεργάτες, θα ζωντανέψουν αναμνήσεις 40 χρόνων σε ένα καλειδοσκόπιο παιδείας και πολιτισμού που χαρακτηρίζει την πορεία μας

από το 1973 μέχρι σήμερα. Θα γίνει και αναφορά σε χορηγούς, συνεργάτες και φορείς που έχουν στηρίξει ενεργά τα σχολεία μας και θα τιμηθούν ιδιαίτερα ορισμένοι εξ αυτών. Η εκδήλωση πλαισιώνεται από έκθεση επιλεγμένων έργων μαθητών μας και συνεχή αναμνηστική βιντεοπροβολή

στις αίθουσες και στον αύλειο χώρο του συγκροτήματος. Αφιερώνουμε την εκδήλωσή μας σε όλους εκείνους τους μαθητές και τους συναδέλφους μας, που έχουν ήδη φύγει από την ζωή, αλλά τούς έχουμε πάντα ζωντανούς μέσα στην καρδιά μας».

Το Ειδικό Γυμνάσιο Κωφών & Βαρηκόων ιδρύθηκε το 1973 μαζί με το Ειδικό Νηπιαγωγείο και Δημοτικό Κωφών & Βαρηκόων ως ιδιωτικό σχολείο του Ιδρύματος Προνοίας και Εκπαιδεύσεως Κωφών & Βαρηκόων Ελλάδος (ΙΠΕΚΒΕ) και λειτούργησε αρχικά σε μισθωμένο κτήριο στην Φιλοθέη και μετέπειτα στην Εκάλη, μαζί με το οικοτροφείο που φιλοξενούσε κωφούς και βαρήκοους μαθητές από την επαρχία. Το 1976 άρχισε να λειτουργεί εκεί και το Γενικό Λύκειο Κωφών & Βαρηκόων. Η ίδρυση και λειτουργία των σχολείων αυτών απετέλεσε προσωπικό και αξιέπαινο επίτευγμα της Σοφίας Σταρόγιαννη, η οποία ήταν οδοντίατρος, υψηλόβαθμο στέλεχος του Υπουργείου Υγείας & Πρόνοιας, μητέρα 2 κωφών παιδιών και ευαισθητοποιημένη σε θέματα εκπαίδευσης και κοινωνικής αποκατάστασης κωφών.

Το 1982 τα σχολεία αυτά μεταβιβάστηκαν στο Ελληνικό Δημόσιο και μεταστεγάστηκαν στην Σταμάτα Αττικής και μετέπειτα, το 1984, στην Αγία Παρασκευή σε μισθωμένα κτήρια. Το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό μετακόμισαν πάλι στο αρχικό κτήριο στην Φιλοθέη και μετέπειτα στην Πεύκη, όπου λειτουργούν μέχρι σήμερα. Το Γυμνάσιο και το Λύκειο συνέχισαν την λειτουργία τους στην Αγία Παρασκευή, όπου από το 1992 με πρωτοβουλία των ήδη λειτουργούντων σχολείων ιδρύθηκε και προστέθηκε και μία ακόμα δευτεροβάθμια σχολική μονάδα, η ΤΕΣΕΑ Κωφών & Βαρηκόων, που αργότερα μετονομάσθηκε σε ΤΕΕ, προκειμένου να καλυφθεί και η τεχνική‐επαγγελματική δευτεροβάθμια εκπαίδευση κωφών & βαρηκόων. Το 2004 όλες οι δευτεροβάθμιες σχολικές μονάδες κωφών & βαρηκόων συστεγάστηκαν σε ένα σύγχρονο κτήριο του ΟΣΚ στην Αγία Παρασκευή, στο οποίο λειτουργούν μέχρι σήμερα.

Το Νηπιαγωγείο, το Δημοτικό, το Γυμνάσιο και το Γενικό Λύκειο Κωφών &

Βαρηκόων κατά τα 40 χρόνια της λειτουργίας τους συνεργάζονται στενά με το οικοτροφείο του ΙΠΕΚΒΕ. Η ιστορία των σχολείων αυτών είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την ιστορία του οικοτροφείου του ΙΠΕΚΒΕ, το οποίο έχει μέχρι σήμερα διατηρήσει την αρχική του φυσιογνωμία και νομική μορφή, έχοντας μεταστεγασθεί στην Δροσιά Αττικής.

Οι μαθητές

Η ενιαία σχολική μονάδα του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Κωφών και Βαρηκόων Λυκόβρυσης – Πεύκης έχει εγγεγραμμένους 55 κωφούς και βαρήκοους μαθητές εκ των οποίων 47, από 6 έως 14 χρονών, φοιτούν στο δημοτικό σχολείο και 8 στο νηπιαγωγείο.

Όλοι οι μαθητές του ειδικού σχολείου έχουν ως κύρια αναπηρία την κώφωση/βαρηκοΐα και ακολουθούν το αναλυτικό πρόγραμμα των γενικών δημοσίων σχολείων μερικά διαφοροποιημένο και προσαρμοσμένο βάση των αναγκών τους. Ένα ποσοστό της τάξεως του 22-25% από το σύνολο των μαθητών έχει προβλήματα αυτισμού, ΔΕΠ-Υ, δυσπραξίες, νοητική καθυστέρηση και γι’ αυτούς παρέχεται εξατομικευμένο και εξειδικευμένο πρόγραμμα.