Ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κατέθεσε η Βουλευτής ΠΑΣΟΚ Μιλένα Αποστολάκη, αναδεικνύοντας το σοβαρό και χρονίζον κτιριακό πρόβλημα του 1ου ΕΠΑΛ Νέας Φιλαδέλφειας και ζητώντας σαφές χρονοδιάγραμμα και συγκεκριμένες δεσμεύσεις για την οριστική επίλυσή του.
Αναλυτικά, το κείμενο της ερώτησής της:
«Η εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων και η παροχή ασφαλούς και ποιοτικής εκπαίδευσης αποτελούν βασική υποχρέωση της Πολιτείας, ιδιαίτερα στον κρίσιμο τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης, όπου η ύπαρξη κατάλληλων υποδομών συνδέεται άμεσα με τη δυνατότητα πραγματοποίησης εργαστηριακών μαθημάτων και την ουσιαστική απόκτηση επαγγελματικών δεξιοτήτων από τους μαθητές.
Ωστόσο, η κατάσταση που εξακολουθεί να επικρατεί στο 1ο ΕΠΑΛ Νέας Φιλαδέλφειας αναδεικνύει ένα σοβαρό και χρονίζον ζήτημα σχολικής στέγης, το οποίο παραμένει χωρίς οριστική λύση, παρά τις επανειλημμένες επισημάνσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας και των αρμόδιων τοπικών φορέων. Σύμφωνα μάλιστα με επίσημη ενημέρωση του Συλλόγου Διδασκόντων του σχολείου, ήδη από το 2019 είχε διαπιστωθεί ότι τα κτίρια που στέγαζαν το 1ο ΕΠΑΛ Νέας Φιλαδέλφειας απαιτούσαν σημαντικές επισκευές, ενώ είχε δρομολογηθεί διαδικασία ελέγχου στατικής επάρκειας και εκπόνησης μελετών ενίσχυσης, χωρίς μέχρι σήμερα να έχει προκύψει ολοκληρωμένη και λειτουργική αποκατάσταση των εγκαταστάσεων.
Παράλληλα, η καθυστέρηση στη λήψη οριστικών αποφάσεων σχετικά με την αποκατάσταση ή την αντικατάσταση των υφιστάμενων υποδομών έχει οδηγήσει σε διαρκείς μεταβατικές λύσεις, οι οποίες δεν ανταποκρίνονται στις πραγματικές ανάγκες της σχολικής κοινότητας. Η λειτουργία του σχολείου σε περιορισμένους χώρους, με μειωμένο αριθμό αιθουσών διδασκαλίας και με την ανάγκη αξιοποίησης εγκαταστάσεων άλλων μονάδων για την κάλυψη εκπαιδευτικών αναγκών, δημιουργεί σοβαρά προβλήματα στην οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, στην ανάπτυξη των εργαστηριακών μαθημάτων και στην ομαλή σχολική καθημερινότητα μαθητών και εκπαιδευτικών.
Επιπλέον, έχουν επισημανθεί ζητήματα που σχετίζονται με την ασφάλεια της σχολικής λειτουργίας, καθώς σε ορισμένους χώρους πραγματοποιούνται εργασίες ή παρεμβάσεις κατά τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου, ενώ η μετακίνηση των μαθητών μεταξύ διαφορετικών χώρων εκπαίδευσης και άθλησης δημιουργεί πρόσθετους κινδύνους και δυσκολίες. Η κατάσταση αυτή δεν μπορεί να θεωρηθεί συμβατή με τις σύγχρονες προδιαγραφές ασφάλειας και ποιότητας που οφείλουν να διέπουν τις σχολικές υποδομές, ιδιαίτερα σε μία περίοδο κατά την οποία η Πολιτεία δηλώνει ότι προτεραιοποιεί την αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και την ενίσχυση των τεχνικών σχολών.
Εξίσου σημαντικό είναι το γεγονός ότι η έλλειψη επαρκών χώρων έχει ήδη οδηγήσει σε περιορισμούς ως προς τη δυνατότητα εγγραφής μαθητών, γεγονός που επηρεάζει αρνητικά την πρόσβαση των νέων της περιοχής στη δημόσια επαγγελματική εκπαίδευση. Η εξέλιξη αυτή αντιβαίνει τόσο στον στόχο της ενίσχυσης των Επαγγελματικών Λυκείων όσο και στην ανάγκη διασφάλισης ίσων ευκαιριών εκπαίδευσης για όλους τους μαθητές, ανεξαρτήτως περιοχής κατοικίας.
Παρά το γεγονός ότι έχουν κατά καιρούς αναφερθεί σχέδια για την αξιοποίηση χρηματοδοτικών εργαλείων και την ανέγερση νέων σχολικών εγκαταστάσεων ή την εκτέλεση εκτεταμένων εργασιών αποκατάστασης, μέχρι σήμερα δεν έχει παρουσιαστεί σαφές και δεσμευτικό χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης των απαιτούμενων παρεμβάσεων. Η απουσία συγκεκριμένου προγραμματισμού δημιουργεί εύλογη ανησυχία στην εκπαιδευτική κοινότητα, στους γονείς και στους μαθητές, οι οποίοι δικαίως ζητούν σαφείς απαντήσεις για το μέλλον του σχολείου και τη διασφάλιση κατάλληλων και ασφαλών υποδομών.
Δεδομένου ότι η επαγγελματική εκπαίδευση αποτελεί κρίσιμο πυλώνα της εκπαιδευτικής στρατηγικής της χώρας και ότι η αναβάθμιση των υποδομών των ΕΠΑΛ αποτελεί βασική προϋπόθεση για την ουσιαστική ενίσχυσή της, η παρατεταμένη εκκρεμότητα στο κτιριακό ζήτημα του 1ου ΕΠΑΛ Νέας Φιλαδέλφειας δεν μπορεί να συνεχιστεί χωρίς άμεσες και συγκεκριμένες πρωτοβουλίες από την πλευρά της Πολιτείας και των συναρμόδιων φορέων.
Η άμεση και ολοκληρωμένη αντιμετώπιση του κτιριακού ζητήματος του 1ου ΕΠΑΛ Νέας Φιλαδέλφειας αποτελεί ζήτημα εκπαιδευτικής ισότητας, ασφάλειας και θεσμικής
αξιοπιστίας και απαιτεί σαφείς απαντήσεις και συγκεκριμένες δεσμεύσεις από την Πολιτεία.
Κατόπιν των ανωτέρω, ερωτάται η κυρία Υπουργός:
- Ποια είναι η ακριβής σημερινή κατάσταση των κτιριακών εγκαταστάσεων του 1ου ΕΠΑΛ Νέας Φιλαδέλφειας και ποια έργα επισκευής, αποκατάστασης ή αντικατάστασης έχουν εγκριθεί έως σήμερα;
- Ποιο είναι το συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης των απαιτούμενων παρεμβάσεων, καθώς και το ύψος της χρηματοδότησης που έχει δεσμευθεί για την οριστική επίλυση του ζητήματος;
- Ποιες ενέργειες έχουν γίνει από το Υπουργείο Παιδείας, σε συνεργασία με την τοπική αυτοδιοίκηση και τις αρμόδιες κτιριακές υπηρεσίες, για τη δημιουργία νέων ή πλήρως ανακαινισμένων εγκαταστάσεων που θα καλύπτουν τις σημερινές και μελλοντικές ανάγκες της σχολικής μονάδας;
- Ποια προσωρινά μέτρα έχουν ληφθεί ώστε να διασφαλιστεί η απρόσκοπτη και ασφαλής λειτουργία του σχολείου μέχρι την οριστική επίλυση του στεγαστικού προβλήματος;
- Πώς προτίθεται το Υπουργείο να διασφαλίσει ότι δεν θα συνεχιστούν περιορισμοί στις εγγραφές μαθητών λόγω έλλειψης κατάλληλων χώρων και ότι οι μαθητές της περιοχής θα έχουν πλήρη πρόσβαση στη δημόσια επαγγελματική εκπαίδευση;».
