Τα πρώτα προβλήματα, κυρίως ως προς την έλλειψη των αναγκαίων κτηριακών υποδομών, από τις πρώτες ημέρες εφαρμογής της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Εκπαίδευσης στους Δήμους ευθύνης του, εντοπίζει και καταγράφει με ανακοίνωσή του ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αμαρουσίου.
Η ανακοίνωση έχει ως εξής:
«Ύστερα από την αναστολή εφαρμογής της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής & Εκπ/σης με πρόσφατη απόφαση του ΥΠΑΙΘ, υποκύπτοντας στις πιέσεις των Δήμων της περιοχής και της Κ.Ε.Δ.Ε. εκατοντάδες προνήπια που είχαν εγγραφεί για να φοιτήσουν στα Δημόσια Νηπιαγωγεία των Δήμων Αμαρουσίου, Κηφισιάς και Λυκόβρυσης – Πεύκης έμειναν ακάλυπτα και ωθήθηκαν να εγγραφούν είτε στους Δημοτικούς Βρεφονηπιακούς Σταθμούς των αντίστοιχων Δήμων είτε ακόμα και σε ιδιωτικά νηπιαγωγεία με χορήγηση κουπονιών (vouchers) από την πολιτεία, χωρίς να λείψουν και οι περιπτώσεις να ζητούν οι Δήμοι που είχαν εξαιρεθεί από την εφαρμογή της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής & Εκπ/σης τη σύσταση παραρτημάτων των Δημόσιων Νηπιαγωγείων για την κάλυψη των αναγκών των εγγραφέντων στα Δημόσια Νηπιαγωγεία προνηπίων.
Αναφερόμαστε στην περίπτωση του Δήμου Λυκόβρυσης – Πεύκης που ζήτησε την σύσταση παραρτήματος Νηπιαγωγείου για να καλύψει έτσι την εγγραφή 40 προνηπίων της Πεύκης (καλύπτοντας εγγραφές των 2ου & 4ου Νηπιαγωγείων Πεύκης), παραχωρώντας αίθουσες σε κτήριο Δημοτικού Παιδικού Σταθμού του ομώνυμου Δήμου για τη λειτουργία του παραρτήματος.
Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς το πρόβλημα της έλλειψης αιθουσών τόσο για την εφαρμογή της δίχρονης προσχολικής αγωγής & εκπαίδευσης όσο και για τη λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων της περιοχής μας γίνεται όλο και πιο έντονο φανερώνοντας ότι οι αντιλαϊκές – αντιεκπαιδευτικές πολιτικές όλων των κυβερνήσεων των τελευταίων χρόνων θυσιάζουν τις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες των μαθητών στη λογική των περικοπών αλλά και η ανεπάρκεια των δημοτικών αρχών, παλιών και νέων όπως και της Διοίκησης της εκπαίδευσης (Δ/νση Π. Ε. Β΄ Αθήνας) έχουν φέρει την κατάσταση στο απροχώρητο.
Ο Σύλλογος Εκπ/κών Π.Ε. Αμαρουσίου είχε έγκαιρα επισημάνει το πρόβλημα της σχολικής στέγης και την άμεση ανάγκη ανέγερσης νέων σχολικών μονάδων πολύ πιο νωρίς από την ψήφιση του σχετικού νόμου. Η μη καθολική εφαρμογή της Δίχρονης Προσχολικής Αγωγής & Εκπ/σης σε όλους τους Δήμους της περιοχής ευθύνης του συλλόγου μας, αναδεικνύει αυτό το σοβαρό πρόβλημα. Η φοίτηση όλων των παιδιών σε δομές Προσχολικής Αγωγής, άρα και η εφαρμογή της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής & Εκπ/σης στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο, δεν είναι απλά και μόνο μια διευκόλυνση των γονιών, αλλά πρωτίστως μια παιδαγωγική και κοινωνική αναγκαιότητα, που αφορά την ανάπτυξη, την εκπαίδευση και τη διαπαιδαγώγηση προνηπίων και νηπίων. Η κυβέρνηση της ΝΔ η οποία δεν είχε ψηφίσει την εφαρμογή του νόμου 4521/2018 (για την εφαρμογή της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής & Εκπ/σης σταδιακά εντός τριετίας 2018 – 2021) δεν δεσμεύεται να διαθέσει ούτε ένα ευρώ για υποδομές ούτε και προβλέπει διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών.
Με τη σειρά τους η Διεύθυνση Π.Ε. Β΄ Αθήνας μαζί με τις δημοτικές αρχές της περιοχής ευθύνης του συλλόγου μας, επιδίδονται σε ένα «κυνήγι» εύρεσης χώρων για τη στέγαση των προνηπίων χωρίς να απαιτούν καμιά κρατική οικονομική ενίσχυση. Προσπαθούν να επιβάλουν τη λειτουργία τμημάτων ως παραρτήματα των υπαρχόντων νηπιαγωγείων σε αίθουσες εκδηλώσεων, τραπεζαρίες, σε χώρους υποδοχής των μαθητών, με συμπτύξεις τμημάτων, μετακινήσεις μαθητών σε άλλα σχολεία μακριά από τον τόπο κατοικίας τους, με φιλοξενία τμημάτων νηπιαγωγείων σε κτήρια Δημοτικών Παιδικών Σταθμών, με τοποθετήσεις προκάτ σε προαύλια σχολείων και άλλες τέτοιες πρόχειρες λύσεις και με τη λειτουργία πληθωρικών τμημάτων (25άρια) που από την πείρα μας δρομολογούνται να γίνουν μόνιμες.
Ήδη πολλά Νηπιαγωγεία της περιοχής ευθύνης του συλλόγου μας δεν διαθέτουν το δικό τους κτήριο αλλά συστεγάζονται εντός κτηρίων των Δημοτικών Σχολείων. Δεν κατανοούμε την επιμονή της Δ/νσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας να επιμένει στη δημιουργία τμημάτων 25 νηπίων και προνηπίων εφόσον υπάρχει ήδη πρόβλεψη βάση ψηφισμένη νόμου για την συγκρότηση τμημάτων 22 μαθητών στα Νηπιαγωγεία και την Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου αν υπάρχει η απαιτούμενη κτηριακή υποδομή.
Γνωρίζουμε πολύ καλά ότι η εγκατάλειψη από την πλευρά της πολιτείας της φροντίδας για ανέγερση σχολικών κτηρίων με την κατάργηση του ΟΣΚ και η εκχώρηση των αρμοδιοτήτων αυτών στους Δήμους αλλά και οι μνημονιακές πολιτικές των τελευταίων χρόνων έχουν οδηγήσει τα πράγματα σε αδιέξοδο σε ό, τι αφορά την ανέγερση νέων σχολικών κηρίων σύμφωνα με τις ανάγκες των μαθητών μας.
Θεωρούμε επιβεβλημένη την άμεση και καθολική εφαρμογή της Δίχρονης Προσχολικής Αγωγής & Εκπ/σης από το Δημόσιο Νηπιαγωγείο.
Θεωρούμε αναγκαιότητα την εφαρμογή της ψηφισμένης αναλογίας των 22 μαθητών για τα τμήματα του Νηπιαγωγείου και της Α΄ Δημοτικού σε όλα τα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας, διεκδικώντας την αναλογία 1:15 για τα τμήματα του Νηπιαγωγείου και της Α΄ και Β΄ τάξης των Δημοτικών Σχολείων.
Δεν κάνουμε εκπτώσεις με την εκπαίδευση των παιδιών μας, πόσο μάλλον για τα πρώτα τους βήματα στο σχολικό περιβάλλον.
Αντιπαλεύουμε αυτές τις αντιλαϊκές, αντεκπαιδευτικές πολιτικές στον χώρο της Προσχολικής Αγωγής & Εκπ/σης και του Δημοτικού Σχολείου.
Απαιτούμε άμεση και ουσιαστική αναβάθμιση του Δημόσιου Νηπιαγωγείου με κτηριακές υποδομές, μόνιμους διορισμούς Νηπιαγωγών και βοηθητικού προσωπικού σε όλα τα Δημόσια Νηπιαγωγεία.
Απαιτούμε:
-Να καλυφθεί η ανάγκη για Δίχρονη Υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή σε όλους τους δήμους της περιοχής μας, ώστε όλα τα προνήπια να φοιτήσουν στα δημόσια Νηπιαγωγεία.
-Να εξασφαλιστούν οι αναγκαίες κτηριακές υποδομές για τα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία με την αποκλειστική ευθύνη του κράτους – Καμία εμπλοκή των Δήμων στην Δημόσια Εκπαίδευση σύμφωνα με τις θέσεις του κλάδου (αποφάσεις 88ης Γ. Σ. της ΔΟΕ).
-Μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και βοηθητικού προσωπικού .
-Όλα τα παιδιά ως 4 χρόνων να έχουν τη θέση τους σε δημόσιους – δωρεάν παιδικούς σταθμούς.
Καλούμε τις Νηπιαγωγούς – μέλη του συλλόγου μας και τις καλύπτουμε πλήρως συνδικαλιστικά να μην αποδέχονται κανενός είδους προφορικές εντολές για την σύσταση πληθωρικών τμημάτων των Νηπιαγωγείων αλλά και τη συγκρότηση παραρτημάτων σε αίθουσες που δεν πληρούν τους όρους ασφαλείας για τους μαθητές μας. Προχωράμε άμεσα με τους γονείς σε κοινές παραστάσεις στο υπουργείο Παιδείας, στους Δήμους, στην Περιφέρεια για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών μας σε σύγχρονα, ασφαλή κτίρια».
