![Το Κοράκι [ένα μουσικό αναλόγιο] του Edgar Allan Poe στο «RABBITHOLE» συγκινεί βαθιά](https://amarysia.gr/wp-content/uploads/2025/11/panlam_poe_10_web-360x180.jpg)
Αναφορά προς το Δημοτικό Συμβούλιο Αμαρουσίου για ανάγνωση από τον πρόεδρο του Σώματος στη συνεδρίαση της Τετάρτης 27 Αυγούστου για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και τη «μη αντιμετώπιση των αναγκών της Δημόσιας Εκπαίδευσης», απέστειλε ο δημοτικός σύμβουλος της παράταξης ΣΥΜΜΑΧΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΣΤΟ ΜΑΡΟΥΣΙ Δημήτρη Πολυχρονιάδη, θέτοντας παράλληλα τις προτάσεις του για την αντιμετώπιση των αναγκών των σχολικών μονάδων του Αμαρουσίου.
Στην εκτενέστατη αναφορά του ο αιρετός αναφέρει τα εξής:
«Σε λίγες ημέρες αρχίζει το νέο σχολικό έτος (2025 – 2026) και τα Δημόσια Σχολεία της χώρας όλων των βαθμίδων θα υποδεχθούν τις μαθήτριες και τους μαθητές τους.
Η κατάσταση που επικρατεί στην Δημόσια Εκπαίδευση της χώρας μας χαρακτηρίζεται από την παντελή έλλειψη των αναγκαίων και επαρκών οικονομικών πόρων αλλά και από την εφαρμογή βαθιά αντιλαϊκών και αντιεκπαιδευτικών πολιτικών που εφαρμόζονται από την κυβέρνηση με στόχο την πλήρη φαλκίδευση των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών του ελληνικού λαού και ιδιαίτερα εκείνων που προέρχονται από χαμηλά οικονομικά και κοινωνικά στρώματα και τάξεις του πληθυσμού, με στόχο την διάλυση και ιδιωτικοποίηση της Δημόσιας & Δωρεάν Εκπαίδευσης, με χαρακτηριστικό παράδειγμα αυτό της ίδρυσης ιδιωτικών Πανεπιστημίων για τα οποία δεν χρειάζεται να έχει κάποιος για να φοιτήσει τα ίδια κριτήρια εισαγωγής (βάση του 10, Ειδική Βάση Εισαγωγής) με αυτά που ισχύουν για τα Δημόσια Πανεπιστήμια αλλά απλά και μόνο να έχει χρήματα για να πληρώσει – αγοράσει το πτυχίο.
Στη χώρα μας διατίθεται για την Δημόσια Εκπαίδευση μόλις το 4,1% επί του ΑΕΠ των δαπανών του Γ. Κ. Π. ποσοστό πολύ μικρότερο από τον μέσο όρο των χωρών της Ε. Ε. (4,8% του Α. Ε. Π.) ενώ οι ιδιαίτερα χαμηλές δημόσιες δαπάνες που διατίθενται έχουν εξαιρετικά δυσμενείς επιπτώσεις για τις υποδομές της εκπαίδευσης (κτήρια, εποπτικό υλικό, συντήρηση κτηρίων κ.ά.) αλλά και για την ποιότητα των υπηρεσιών πουν παρέχει στους πολίτες της χώρας το Δημόσιο & Δωρεάν Εκπαιδευτικό Σύστημα της χώρας.
Παράδειγμα μέγιστο προς επίρρωση όλων των παραπάνω οι συνεχείς μειώσεις των κονδυλίων από Κ.Α.Π. από το Υπουργείο Εσωτερικών προς τους Δήμους για την κάλυψη των αναγκών συντήρησης και λειτουργίας των σχολικών μονάδων της χώρας αλλά και η αλλαγή του νομικού πλαισίου διαχείρισης των χρημάτων αυτών με την κατάργηση των σχολικών επιτροπών.
Ακόμα χειρότερα και για να μειωθούν οι αυξημένες ανάγκες για μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και προσλήψεις αναπληρωτών το ΥΠΑΙΘΑ με βάση τον νόμο 4692/2020 αύξησε τον αριθμό των μαθητών από 22 σε 25 ανά τμήμα και με εγκυκλίους του όλο το προηγούμενο διάστημα προχώρησε σε καταργήσεις – συμπτύξεις τμημάτων στην πρωτοβάθμια & δευτεροβάθμια εκπαίδευση στοιβάζοντας 25 παιδιά και άνω σε κάθε τμήμα παραγράφοντας τις διαγνωσμένες και επιβεβαιωμένες μαθησιακές ανάγκες και ιδιαιτερότητες κάθε σχολείου.
Αποκαρδιωτική δε περιγράφεται η κατάσταση στον τομέα των σχολικών υποδομών με χαρακτηριστικό παράδειγμα την έλλειψη σύγχρονων διδακτηρίων για την πλειοψηφία των Δημόσιων Νηπιαγωγείων των αστικών κέντρων της χώρας, γεγονός το οποίο αντιμετωπίζουμε με ιδιαίτερες ελλείψεις και στο Δήμο Αμαρουσίου, αφού η πλειοψηφία των Δημόσιων Νηπιαγωγείων της πόλης μας στερούνται του δικού τους αυτόνομου σύγχρονου διδακτηρίου και στεγάζονται είτε σε αίθουσες ελαφράς προκατασκευής (container) είτε σε ενοικιασμένους ακατάλληλους χώρους είτε συστεγάζονται εντός των κτηρίων των Δημοτικών Σχολείων του Αμαρουσίου.
Συγκεκριμένα ο κατάλογος των αναγκών για ανέγερση σχολείων ή η προσθήκη νέων αιθουσών στον Δήμο Αμαρουσίου είναι μακροσκελής και κάθε μέρα που περνάει γίνεται ακόμα μεγαλύτερος.
Ειδικότερα μόνο στον Δήμο Αμαρουσίου χρειαζόμαστε άμεσα: 1) την ανέγερση αίθουσας πολλαπλών χρήσεων στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου αλλά και την πλήρη ανακαίνιση του υπάρχοντος κτηρίου του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου, το οποίο σύντομα θα κλείσει τα 100 χρόνια ζωής και χρήσης, 2) την ανακαίνιση του κτηρίου του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου, 3) την ανέγερση νέου σχολικού κτηρίου για το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου, 4) την ανακαίνιση του κτηρίου του 9ου Δημ. Σχ. Αμαρουσίου, 5) την ανέγερση νέου σχολικού κτηρίου για το 11ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου ώστε να πάψει να συστεγάζεται με το 3ο Δημ. Σχ. Αμαρουσίου, 6) την πλήρη ανακαίνιση του 16ου Δημ. Σχ. Αμαρουσίου και την εξεύρεση λύσης για την ανάγκη επέκτασης του αύλειου χώρου του συγκεκριμένου σχολείου, 7) την ανέγερση νέου κτηρίου για το 3ο Νηπιαγωγείο Αμαρουσίου ώστε να πάψει να συστεγάζεται με το 3ο & 11ο Δημ. Σχ. Αμαρουσίου, 8) την ανακαίνιση του υπάρχοντος κτηρίου του 9ου Νηπιαγωγείου ή την ανέγερση νέου κτηρίου για το 9ο Νηπιαγωγείο Αμαρουσίου ώστε να πάψει να συστεγάζεται (ένα μέρος του) με το 9ο Δημ. Σχ. Αμαρουσίου, 8) την ανέγερση νέου κτηρίου για το 11ο Νηπιαγωγείο Αμαρουσίου ώστε να πάψει να στεγάζεται στο ισόγειο πολυκατοικίας, 9) την ανέγερση νέου κηρίου για το 12ο Νηπιαγωγείο Αμαρουσίου ώστε να πάψει να στεγάζεται ένα μέρος του εντός του 3ου & 11ου Δημ. Σχ. Αμαρουσίου και ένα άλλο σε ισόγειο παρακείμενης πολυκατοικίας, 10) την ανέγερση νέου κτηρίου για το 18ο Νηπιαγωγείο Αμαρουσίου ώστε να πάψει να περιφέρεται από οικόπεδο σε οικόπεδο (νοικιασμένο) της περιοχής των Αναβρύτων – Αμαρουσίου, 11) την ανέγερση νέου κτηρίου για το 19ο Νηπιαγωγείο Αμαρουσίου ώστε να πάψει να συστεγάζεται σε αίθουσες του 6ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου, 12) την ανέγερση νέου κτηρίου για το Διαδημοτικό Πειραματικό Γυμνάσιο – Λύκειο Αμαρουσίου, ώστε να αποκτήσει και πάλι το κέντρο της πόλης του Αμαρουσίου την χρήση του ιστορικού 1ου Γυμνασίου – Λυκείου Αμαρουσίου αποκλειστικά για τα παιδιά της πόλης του Αμαρουσίου, 13) την προσωρινή μετεγκατάσταση και ανέγερση νέου κτηρίου για το 6ο Λύκειο Αμαρουσίου, σύμφωνα με τις προτάσεις της Ένωσης Γονέων Αμαρουσίου, 14) την ανέγερση νέου κτηρίου για το 9ο Γυμνάσιο – 8ο Λύκειο Αμαρουσίου τα οποία στεγάζονται σε κτήρια πλήρως ακατάλληλα, 15) την αποδοχή της κατασκευής του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου – Λυκείου (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.) στην πόλη μας, 16) την εξεύρεση επιπλέον αιθουσών διδασκαλίας για το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου που στεγάζεται εντός του Σικιαριδείου Ιδρύματος, ώστε να αντιμετωπιστούν οι ανάγκες του σχολείου λόγω αύξησης των φοιτούντων μαθητών/μαθητριών σε αυτό.
Επιπρόσθετα: Α) οι εξαιρετικά χαμηλές αποδοχές των εκπαιδευτικών, αφού ένας νεοδιόριστος εκπαιδευτικός λαμβάνει μηνιαίο μισθό 776 ευρώ ενώ ένας αναπληρωτής εκπαιδευτικός αντίστοιχα λαμβάνει 850 ευρώ μηνιαίως για εννέα μήνες το χρόνο το ανώτερο, σε συνδυασμό με την τεράστια ακρίβεια που επικρατεί και την αλόγιστη αύξηση των ενοικίων έχουν ως συνέπεια να μην μπορούν οι νεοδιόριστοι – αναπληρωτές εκπαιδευτικοί να ανταποκριθούν στις ανάγκες στέγασης και διαβίωσής τους εφόσον καλούνται να υπηρετήσουν σε περιοχές διαφορετικές από τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους και Β) η απογείωση του αυταρχισμού και της καταστολής σε βάρος των εκπαιδευτικών με την ύπαρξη πάνω από 2.500 πειθαρχικών διώξεων σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας & δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, επειδή αντιδρούν στην εφαρμογή της «αξιολόγησης» και συμμετέχουν στην νόμιμα προκηρυγμένη από τα συνδικάτα τους (ΔΟΕ – ΟΛΜΕ – ΑΔΕΔΥ) Απεργία – Αποχή από κάθε αξιολογική διαδικασία των νόμων 4892/2020 & 4823/2021 και η περαιτέρω όξυνση της εφαρμοζόμενης κατασταλτικής πολιτικής με την ψήφιση και εφαρμογή του νέου Πειθαρχικού Δικαίου για τους Δ. Υ. αποτελούν ζητήματα κομβικής σημασίας για το μέλλον του εκπαιδευτικού λειτουργήματος.
Στόχος όλων των παραπάνω εφαρμοζόμενων πολιτικών είναι η πλήρης απαξίωση και διάλυση της Δημόσιας και Δωρεάν Εκπαίδευσης οδηγώντας την στην πλήρη ιδιωτικοποίησή της, όπως ακριβώς έγινε και συνεχίζει να γίνεται με την Δημόσια Υγεία, με δυσμενείς συνέπειες για την συντριπτική πλειοψηφία των παιδιών του ελληνικού λαού.
Δυστυχώς, στην εφαρμογή και υλοποίηση όλων των παραπάνω πολιτικών στο χώρο της Δημόσιας Εκπ/σης συναινεί και υποστηρίζει και η Δημοτική Αρχή Αμαρουσίου, η οποία είναι ομογάλακτη πολιτικά με την κυβέρνηση και την πολιτική παράταξη της Ν. Δ.
Σε ότι μας αφορά συντασσόμαστε πλήρως με τις διεκδικήσεις και τους αγώνες του εκπαιδευτικού κινήματος της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ. διεκδικώντας: α) την αύξηση των δαπανών για την Παιδεία στο 5% του ΑΕΠ β) την επαναφορά και λειτουργία του Ο. Σ. Κ. για την ανέγερση διδακτηρίων με αποκλειστικά δημόσιες δαπάνες, γ) την επαναφορά των Σχολικών επιτροπών και των Δημοτικών Επιτροπών Παιδείας για την διαχείριση των χρημάτων για την κάλυψη των αναγκών των Δημόσιων Σχολείων, δ) την κατάργηση των νόμων 4692/2020 και 4823/2021, ε) την ανάκληση της εγκυκλίου για τις συγχωνεύσεις – συμπτύξεις τμημάτων διεκδικώντας 15 μαθητές/μαθήτριες το ανώτερο στο κάθε τμήμα τώρα, στ) την απόσυρση του υπό ψήφιση νομοσχεδίου από την Βουλή για το νέο Πειθαρχικό Δίκαιο των Δ.Υ. για το οποίο απεργούν οι εργαζόμενοι στο Δημόσιο στις 28 – 8 – 2025 και με την απεργία και τα αιτήματά τους συντασσόμαστε πλήρως, να σταματήσει κάθε είδους πειθαρχική δίωξη σε βάρος εκπαιδευτικών για τη συμμετοχή τους στην απεργία – αποχή του κλάδου ενάντια στην «αξιολόγηση», ζ) διεκδικούμε από το ΥΠΑΙΘΑ, τις Περιφέρειες και τους Δήμους: Να εφαρμοστεί εδώ και τώρα σε κάθε Δήμο, σε όλη τη χώρα το άρθρο 32 του ν. 4483/2017 όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, για παροχή δωρεάν σίτισης και καταλύματος διαμονής στους εκπαιδευτικούς. Να αξιοποιηθεί η απόφαση της ΚΕΔΕ της 15ης Μαΐου 2024 για ένταξη και των νεοδιόριστων συναδέλφων στη ρύθμιση.
Καλούμε τη Διοίκηση του Δήμου Αμαρουσίου και το Δημοτικό Συμβούλιο Αμαρουσίου να πάρουν θέση επί όλων των παραπάνω και όλοι μαζί να διεκδικήσουμε και να κατακτήσουμε όλα τα παραπάνω».
