Την πρώτη θέση στην κατηγορία τραγουδιού του φετινού μαθητικού διαγωνισμού του Εuropean School Radio – Του Πρώτου Μαθητικού Ραδιοφώνου – «Κάν’ το ν’ ακουστεί 2026» κατέκτησε το Λύκειο Μελισσίων.
Το σχολείο, το οποίο συμμετείχε για τρίτη συνεχή χρονιά στον διαγωνισμό, κατέκτησε την κορυφή ανάμεσα σε 29 συμμετοχές σε επίπεδο λυκείων, με το αντιπολεμικό hip-hop τραγούδι «Ελπίδα μες σε πληγωμένη γη». Οι μαθητές Στέλιος Λάμπρου Χαρισιάδης και Φιλαρέτη Ζαλώνη, σε μουσική του Κωνσταντίνου Κεφαλά, τραγούδησαν ευαισθητοποιημένοι από γεγονότα των τελευταίων ετών για τον πόλεμο, επισημαίνοντας την ασχήμια του και τις αρνητικές επιπτώσεις του στη ζωή των ανθρώπων αλλά τονίζοντας στο ρεφρέν την άσβεστη ελπίδα για ένα καλύτερο και ειρηνικότερο μέλλον. Την ηχοληψία και τη μίξη/ επεξεργασία φωνής επιμελήθηκε ο Κωνσταντίνος Κεφαλάς, ενώ οι στίχοι είναι το αποτέλεσμα όλης της ομάδας των μαθητών της Γ’ Λυκείου που συμμετείχε στην προσπάθεια, στην οποία ανήκουν και οι Μίλτος Κωνσταντινίδης, Δημήτρης Μούκας, Βαγγέλης Σιγάλας, Θοδωρής Γιόφκος).
Τη συνολική καθοδήγηση, οργάνωση κι επιμέλεια της συμμετοχής είχε η καθηγήτρια φιλόλογος Χριστίνα Φωτιάδη.
Η ψηφοφορία
Η πρώτη θέση που κατέκτησε το Λύκειο Μελισσίων ήρθε μετά από την ψηφοφορία της κριτικής επιτροπής και των συμμετεχόντων λυκείων και ανακοινώθηκε στην τελετή βράβευσης που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 25 Απριλίου στο Δημοτικό Θέατρο Κέρκυρας.
To δεύτερο βραβείο στην κατηγορία των Λυκείων κατέκτησε το Ιδιωτικό Ενιαίο Λύκειο «Ελληνογαλλική Σχολή Ιωάννα Δ’ Αρκ» με το τραγούδι με τίτλο «Ποτέ και πουθενά».
Το τρίτο βραβείο απονεμήθηκε στο 1ο Γενικό Λύκειο Τρίλοφου με το τραγούδι με τίτλο «Η ευτυχία είναι κοντά».
Ο διαγωνισμός (ο οποίος εκτός από την κατηγορία τραγουδιού περιλαμβάνει και την κατηγορία podcast) απευθύνεται σε μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όλων των τύπων σχολείων Γενικής και Ειδικής Εκπαίδευσης της χώρας και των Ελληνικών σχολείων του εξωτερικού και διεξάγεται σε συνδιοργάνωση της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της χώρας και τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό «Grammo-Ερατώ-Απόλλων.
«Βάση για διάλογο μέσα στα σχολεία»
«Οι μαθητικές δημιουργίες που συμμετέχουν στον φετινό διαγωνισμό από το Νηπιαγωγείο μέχρι και το Λύκειο συνθέτουν ένα εντυπωσιακό μωσαϊκό φωνών, αποδεικνύοντας ότι το σχολείο του 2026 είναι ένας ζωντανός οργανισμός που αφουγκράζεται την εποχή του. Μέσα από τα τραγούδια και τα podcasts τους οι μαθητές κι οι μαθήτριες γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, συμμετέχοντας ισότιμα στον διάλογο, καταθέτουν τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς τους. Οι δημιουργίες αυτές αποτελούν ένα ηχηρό μήνυμα ελπίδας ότι οι νέοι ενώνοντας τις φωνές τους μπορούν να θέσουν τις βάσεις για μια κοινωνία πιο δίκαιη και πιο αρμονική», ανέφεραν οι διοργανωτές για τον φετινό διαγωνισμό προσθέτοντας ότι «όλο αυτό το υλικό, ως αυθεντικό προϊόν της εκπαιδευτικής κοινότητας, έχει τεράστια παιδαγωγική αξία και αξίζει να αξιοποιηθεί ως βάση για διάλογο μέσα στα σχολεία».
