Με ανακοίνωσή της η Κ.Ο. Διονύσου – Βορείων Χωριών του ΚΚΕ «εύχεται καλή σχολική χρονιά στους μαθητές, αλλά και καλή δύναμη στους γονείς, τους δασκάλους και τους καθηγητές, που θα δώσουν μεγάλο αγώνα για τη μόρφωση, την πρόοδο και την κοινωνικοποίησή τους.
Η έναρξη της σχολικής χρονιάς, αντί να συνοδεύεται από χαρά, ελπίδα και προσμονή, φορτώνει την εκπαιδευτική κοινότητα με αγωνίες για το παρόν και το μέλλον των μαθητών.
Τα μεγάλα κενά σε εκπαιδευτικούς, οι αναπληρωτές με άθλιες συνθήκες εργασίας, οι μαθητές χωρίς παράλληλη στήριξη, τα κενά σε σχολικές καθαρίστριες, η υποχρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών, αποτελούν γνωστά και συσσωρευμένα προβλήματα, στα οποία, πλέον, προστίθενται η καλπάζουσα ακρίβεια, οι ανεπαρκείς μισθοί, το πανάκριβο ρεύμα.
Τα σχολεία του Δήμου Διονύσου, αποτελούν τρανό παράδειγμα για το πώς οραματίζονται το σχολείο οι κυβερνήσεις και οι δημοτικές αρχές: Κτήρια ασυντήρητα, ακατάλληλα, ακόμα και επικίνδυνα για τους μαθητές, με τη Δημοτική Αρχή να επιδίδεται στα γνωστά φτιασιδώματα, επιδιώκοντας να κρύψει την αποκρουστική της πολιτική απέναντι στους μαθητές.
Πότε οι μαθητές θα φοιτήσουν σε αξιοπρεπείς συνθήκες;
Πότε το σχολείο θα δώσει όλα τα εφόδια που πρέπει να πάρει ένας μαθητής;
Πότε θα σταματήσει η οικονομική αιμορραγία των γονιών;
Μας λένε για τον δύσκολο χειμώνα που έρχεται. Μας λένε για τα περιορισμένα δημοσιονομικά περιθώρια. Μας λένε να κάνουμε υπομονή.
Όμως, τα παραπάνω δεν ισχύουν για όλους. Οι λίγοι, οι καπιταλιστές, συνεχίζουν να κερδίζουν, «βρέξει – χιονίσει». Στην κρίση, στην πανδημία, στον πόλεμο και τις συνέπειές του, στην ακρίβεια.
Η πολιτική όλων των κυβερνήσεων είναι άδικη γιατί είναι ταξική
Οι δαπάνες για την Παιδεία έχουν μειωθεί κατά 1,8 δισ. ευρώ στα τελευταία 11 χρόνια.
Οι γονείς δίνουν από την τσέπη τους 1,2 δισ. ευρώ τον χρόνο στην ιδιωτική Εκπαίδευση.
Το 30% των σχολικών κτιρίων είναι 50ετίας και 70% είναι η περικοπή των κρατικών κονδυλίων για τη σχολική στέγη.
Τα μέτρα που ανακοίνωσε η κυβέρνηση για το άνοιγμα των σχολείων αποδεικνύουν ότι δεν είναι διατεθειμένη να υλοποιήσει ούτε τα πιο στοιχειώδη μέτρα προστασίας της υγείας των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των οικογενειών, αφού δεν προβλέπει ούτε καν δωρεάν τεστ.
Μορφωτική φτώχεια ή σύγχρονο δωρεάν σχολείο για όλους;
Χρόνια τώρα, κάθε κυβέρνηση μας φλομώνει στα ψέματα και μας λέει ότι το σχολείο αναβαθμίζεται, ότι δήθεν γίνεται σύγχρονο. Την αλήθεια την ξέρουμε γιατί τη ζούμε.
Πόσο σύγχρονο είναι το σχολείο που διαχωρίζει και βάζει ταμπέλες σε μικρά παιδιά αντί να τα βοηθήσει για να προκόψουν όλα; Πόσο σύγχρονο είναι το σχολείο που ψάχνει να βρει πόρους γιατί το κράτος δεν του δίνει τα αναγκαία χρήματα; Πόσο σύγχρονο είναι το σχολείο να βάζει εισιτήριο στις απογευματινές δραστηριότητες;
Το κράτος διώχνει την ευθύνη του για να στηρίζει όλα τα σχολεία και όλα τα παιδιά και τη φορτώνει σε γονείς και εκπαιδευτικούς.
Το λογικό και αυτονόητο είναι:
• Ένα σχολείο για όλα τα παιδιά που όλα θα μαθαίνουν τα ίδια σύγχρονα γράμματα της εποχής μας και όχι να αποκλείονται παιδιά από τη μόρφωση.
• Ένα σχολείο που η λειτουργία του θα είναι αποκλειστική ευθύνη του κράτους και θα στηρίζεται από αυτό και όχι να «αξιολογείται» για το αν ανάγκασε τους γονείς να βάλουν πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη.
• Να καλυφτούν εδώ και τώρα όλα τα μορφωτικά κενά που δημιουργήθηκαν μέσα στην πανδημία. Να εντοπιστούν, να αντιμετωπιστούν με περισσότερους εκπαιδευτικούς, με φροντιστηριακά τμήματα δωρεάν και όχι κάθε οικογένεια να τρέχει για να τα καλύψει, όπως μπορεί και όσο μπορεί…
Αν δεν θες να σου μαυρίζουν τη ζωή, Άλλαξέ την!
Τίποτα από αυτά που δικαιούμαστε εμείς και τα παιδιά μας δεν είναι πολυτέλεια.
Γιατί η επιστημονική γνώση που υπάρχει, πρέπει να γίνει κτήμα όλων και όχι λίγων.
Γιατί πλούτος υπάρχει. Τον δημιουργούμε εμείς. Όμως τον χαίρονται λίγοι.
Και αφού υπάρχουν πλούτος και γνώση, πρέπει να αλλάξουμε ρότα για να τα χαρούμε εμείς.
Τον γερασμένο δρόμο του σχολείου για λίγους κι εκλεκτούς τον ξέρουμε. Καιρός να περπατήσουμε τον δρόμο του σύγχρονου σχολείου για όλους.
Να απαιτήσουμε σήμερα:
• 15 μαθητές ανά τάξη, μέτρα αραίωσης των σχολικών τάξεων.
• Άμεση κάλυψη όλων των κενών με διορισμούς εκπαιδευτικών, καμιά διδακτική ώρα χαμένη.
• Άμεση έναρξη φροντιστηριακών τμημάτων για να αντιμετωπιστούν οι μορφωτικές επιπτώσεις της πανδημίας.
• Μόνιμο προσωπικό καθαριότητας στα σχολεία.
• Να λειτουργήσουν όλες οι δομές Ειδικής Αγωγής που είναι αναγκαίες.
• Σχολικό γεύμα για όλους τους μαθητές.
• Κατάργηση του ΦΠΑ σε όλα τα σχολικά είδη.
• Να καταργηθούν εδώ και τώρα η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής και η Τράπεζα Θεμάτων.
Υπάρχει άλλος δρόμος και φωτίζεται ήδη από αυτά που ζεις.
Πρέπει να ξεμπερδεύουμε με την κοινωνία της εκμετάλλευσης των πολλών και της κερδοφορίας των λίγων. Καμία αναμονή για δήθεν σωτήρες.
Η μόνη ελπίδα είναι η δύναμη του λαού με ισχυρό ΚΚΕ.
Σε αυτόν τον δρόμο, με τους κομμουνιστές, σε κάθε σχολείο, σε κάθε γειτονιά, οργανωνόμαστε και διεκδικούμε.
Ένας για όλους και όλοι για έναν!
