«Η παιδεία είναι δύναµη που γιατρεύει την ψυχή» έλεγε ο Πλάτων. Η διαχρονική αυτή ρήση του Έλληνα φιλοσόφου συµπυκνώνει τη µεταµορφωτική δύναµη της µάθησης.
Μια φράση, η ορθότητα της οποίας αποτυπώνεται µε τον καλύτερο τρόπο σε µια από τις πλέον δραστήριες σχολικές µονάδες που θα συναντήσει κάποιος στους δυο ∆ήµους που καλύπτει η παρούσα έκδοση και αναφερόµαστε στο 2ο Γενικό Λύκειο Βριλησσίων.
Oι πρόσφατες πρωτοβουλίες και διακρίσεις της δραστήριας σχολικής µονάδας σε πολιτιστικό και αθλητικό επίπεδο, από τη µια ανέδειξαν µε τον καλύτερο τρόπο το πολύπλευρο έργο που παράγεται στη σχολική κοινότητα των Βριλησσίων και από την άλλη απέδειξαν ότι το δηµόσιο σχολείο δεν αποτελεί µόνο χώρο γνώσης, αλλά και µια εν δυνάµει κοιτίδα δηµιουργίας, πολιτισµού και αριστείας.
Στον τοµέα του αθλητισµού, οι διακρίσεις υπήρξαν ιδιαίτερα σηµαντικές. Ο µαθητής της Α’ Λυκείου Κοσµάς ∆ράκος κατέκτησε την πρώτη θέση στην κατηγορία ∆ιπλό Αγοριών στους Πανελλήνιους Σχολικούς Αγώνες Αντισφαίρισης ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2025-2026, σηµειώνοντας µία σπουδαία πανελλήνια επιτυχία.
Παράλληλα, οι µαθητές της Β’ Λυκείου Μιχάλης Κουµπάρος και Νικόλαος Λιβανός διακρίθηκαν στο σχολικό πρωτάθληµα Ξιφασκίας στο όπλο της Σπάθης, κατακτώντας την πρώτη και δεύτερη θέση αντίστοιχα, ενώ η µαθήτρια Αναστασία Κουτσουριδάκη είναι µέλος της Εθνικής Οµάδας Εnsemble Γυναικών στη Ρυθµική Γυµναστική.
Ξεχωριστή ήταν και η παρουσία του µαθητή Παναγιώτη Μπινιάρη στην οµάδα Κ17 του Παναθηναϊκού, η οποία πριν από λίγες ηµέρες κατέκτησε (και µάλιστα αήττητη) το πρωτάθληµα της Super League Κ17, µε τον νεαρό ποδοσφαιριστή να αποτελεί βασικό µέλος της επιτυχηµένης πορείας της οµάδας.
Την ίδια στιγµή, το σχολείο ξεχώρισε και στον πολιτιστικό τοµέα, µέσα από τη θεατρική παράσταση «Re-Marble: Η επιστροφή των µαρµάρων µέσα από την ποίηση και τη θεατρική απαγγελία», µια πρωτότυπη καλλιτεχνική δηµιουργία που παρουσιάστηκε στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Μαθητικού Συνεδρίου στους ∆ελφούς και στη συνέχεια στο Πνευµατικό Κέντρο του ∆ήµου Βριλησσίων.
Η παράσταση, βασισµένη στο έργο του βραβευµένου ποιητή Χάρη Ιωσήφ, έδωσε τη δυνατότητα στους µαθητές να προσεγγίσουν δηµιουργικά το ζήτηµα της επανένωσης των Γλυπτών του Παρθενώνα µέσα από τη δύναµη της ποίησης και του θεάτρου. Είκοσι µαθητές και µαθήτριες της θεατρικής οµάδας του σχολείου «δάνεισαν» τη φωνή τους στα µάρµαρα, µετατρέποντας την ιστορική µνήµη σε καλλιτεχνική έκφραση.
Οι επιτυχίες αυτές επιβεβαιώνουν ότι το 2ο ΓΕΛ Βριλησσίων καλλιεργεί ουσιαστικά όχι µόνο τη γνώση, αλλά και τις αξίες της συνεργασίας, της δηµιουργικότητας, της προσπάθειας και της εξωστρέφειας. Ένα σχολείο που δικαιολογηµένα γεµίζει υπερηφάνεια την τοπική κοινωνία και δείχνει τον δρόµο για ένα καλύτερο µέλλον.
